四年级【下册】赠送习题参考答案(00260SPR04002)(4)
| 摘要:数学 第4单元小数的意义和性质 参考答案: 一、选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 二、填空题 三、排序题 1. 0.45平方千米 4.05公顷 4公顷 450平方米 50平方米 2. 小龙…… |
数学 第4单元 小数的意义和性质 参考答案:
一、选择题
1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C
二、填空题

三、排序题
1. 0.45平方千米 4.05公顷 4公顷 450平方米 50平方米
2. 小龙>小王>小亮>小乐
四、判断题
1.× 2.√ 3.√
4.× 5.√ 6.√
五、计算题
1、1000; 60; 25;
0.006; 8; 45;
0; 200; 0.05;
2、3.52; 10
六、解答题
1、85.9元
2、400千克
3、够
4、110元
(拔高题)
1. 400.89≈401 800.49≈800 400.98≈401
800.94≈801 900.48≈900 900.84≈901
提示:0不读,说明0不在小数部分,且5个数字中,有两个数字在小数部分,则整数部分有3个数字,且最高位即百位上不能是0,则0只能在个位与十位上。据此答题
2. 3.996
提示:根据保留整数、一位小数、两位小数后分别是4、4.0、4.00,可知这个小数的千分位前面应该是3.99或4.00。因为各个数位上的数相加的和是27,所以这个数应该是3.99□再用27-3-9-9求出千分位上的数是6。
3. 64 11
提示:观察数阵图可以发现,第几行就有几个数,前n行数的个数为nx(n+1)÷2。从左起,除第1行外,单数行的数从大到小依次排列,双数行的数从小到大依次排列。试算可知当n=63时,前63行共有63x(63+1)÷2=2016(个)数;前64行共有64x(64+1)÷2=2080(个)数,所以0.2027在第64行。第64行是双数行,2027-2016=11,双数行是由小到大,所以0.2027是第64行左起第11个数。
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