| 摘要：第一页： 语文 第五单元 ；第二页： 数学 第二十五章 第三页： 语文 第五单元 ；第四页： 英语 期中习题 语文 第三单元 参考答案： 一、基础训练 数学 数学 第二十五章 概率初步…… |
第一页：语文 第五单元 ；第二页：数学 第二十五章
第三页：语文 第六单元 ；第四页：英语 期中习题
语文 第五单元 参考答案：
一、基础训练
1. ①云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前
②鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋
③怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
④长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
⑤居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君
2.B 3.A 4.A 5.B 6.A 7.D
8.（1）一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲
（2）相见时难别亦难，东风无力百花残
（3）小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄
（4）欲说还休。欲说还休
二、阅读理解
(一)1. (1)不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！
(2)忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。
2. 丁卯大雨/三日乃止/官吏相与庆于庭/商贾相与歌于市/农夫相与忭于野
3. 《醉翁亭记》中欧阳修被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
《湖心亭看雪》中张岱痴迷于天人合一的山水之乐，表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，也流露出在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋。
《喜雨亭记》记述建亭经过，表达人们久旱逢雨时的喜悦心情，人们因为下雨而欢喜，苏轼用这喜庆的事情来给自己刚建成的亭子命名，表现了与民同乐的情怀。
(二)4. B
5. “塞禽唯有雁，关树但生榆”这两句诗中，重读“唯”和“但”两个字非常重要。因为“唯”强调了边塞地区禽鸟种类的稀少，仅有大雁；“但”则突出了边关地带树木的单一，只有榆树生长。这种重读的处理能够更强烈地表达出边塞地区的荒凉和寂寥，以及诗人内心的孤独和思乡之情，使诗句的意境和情感更加鲜明和深刻。
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