| 摘要：语文 第二单元 参考答案： 一、基础积累 (一)、mólüètiǎolúbīnzhàn (二)、亮晶晶雨珠小径落叶印香甜 (三)、凌灵风枫已挤邮油规归霜双 (四)、B (五)、1.【…… |
语文 第二单元 参考答案：
一、基础积累
(一)、mó lüè tiǎo lú bīn zhàn
(二)、亮晶晶 雨珠 小径 落叶 印 香甜
(三)、凌 灵 风 枫 已 挤 邮 油 规 归 霜 双
(四)、B
(五)、1.【示例】炎热 烈日当空 凉爽 果实累累 严寒 冰天雪地
2.(1)向往 【示例】近义词替换
(2)【示例】联系上下文 采用对环境影响较小的出行方式
(六)、1.(1)【示例一】顽皮的雪花在空中跳起舞来。 【示例二】秋风织了一件红色的毛衣，为枫林换上新装。
(2)【示例一】茫茫的草原像一块无边无际的绿毯。 【示例二】西瓜躺在地上，像一个圆圆的皮球。
2.【示例】梧桐树叶 霜叶红于二月花 潭面无风镜未磨 萧萧梧叶送寒声
3. D
二、阅读理解
(七)、1.
2. C
3.【示例】在秋雨里摇曳 
4. 【示例】秋天的雨把红色给了高粱，红红的高粱穗像一簇簇火焰，烧呀烧呀，映红了农民伯伯喜悦的脸庞。
(八)、1.闻到秋雨带来的清新的空气。心情十分舒畅
2.
3.【示例一】句A把云朵、雨滴当作人来写，把下雨想象成妈妈放孩子出来玩，十分形象生动。
【示例二】句B把树枝上挂着的苹果比作红灯笼，形象地写出了苹果成熟之后的状态，生动贴切。
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