课堂是教学的主阵地，更是教师专业能力的试金石。两节观摩课中，两位教师紧扣英语学科核心素养，结合学生认知特点，精心设计教学环节，展现了扎实的教学功底与独特的教学风格。

      王萌萌老师以生动有趣的情境导入，迅速点燃学生的学习热情。课堂上，她巧用教具、互动游戏，将枯燥的单词、句型转化为鲜活的语言场景，引导学生主动开口、积极参与，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识，感受英语学习的乐趣。

　　张红杰老师则以清晰的教学逻辑、扎实的知识铺垫，层层递进、环环相扣。她注重引导学生自主探究、合作交流，通过小组讨论、角色扮演等多样形式，充分调动学生的主动性与创造性，让每一位学生都能在课堂上有所思考、有所收获，尽显“以生为本”的教学理念。

　　教师教态从容、引导到位，学生积极思考、大胆展示，课堂氛围轻松而高效，充分展现了我校英语教师扎实的教学功底和良好的课堂驾驭能力，也让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受英语、运用英语、爱上英语。

让每一个生命美好绽放

　　观摩课结束后，评课研讨环节有序开展。岳亚迪、李婷婷、宋丹三位老师结合两节课的实际表现，从教学目标达成、教学环节设计、师生互动效果、课堂细节把控等多个维度，进行了全面、细致的点评。既肯定了两位教师课堂中的亮点——精准的学情把握、巧妙的活动设计、扎实的语言训练，也针对教学中的可优化之处提出了切实可行的建议。

       参与研讨的教师们畅所欲言，分享观课感悟，交流教学心得，在思维的碰撞中凝聚智慧，在交流探讨中共同提升，真正实现了“以课促研、以研提质”的活动目标。

让每一个生命美好绽放

　　教而不研则浅，研而不教则空。汝南县第三小学始终坚持以课堂为核心、以教研为抓手，把常态化观摩课、研讨课作为教师专业成长的重要途径。学校注重抓实常规、做精课堂、做强教研，不断推动教师在实践中锤炼、在反思中进步、在合作中成长。

       此次英语校级观摩课的开展，既是对教师课堂教学能力的一次集中展示，也是学校深化教学改革、提升育人质量的具体行动。下一步，我校将继续立足课堂、深耕教研，不断优化教学方式，提升育人实效，努力打造更有温度、更有品质、更有特色的英语课堂。

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