写在前面：我作为当今疫情高风险区汤阴的一分子，以一介普通公民的身份记录下今天看到听到和经历到的有限的事实，不为别的，只为汤阴抗疫史上留下一些最真实的痕迹。

第七天，1月14日，周五，多云转晴

　　每天在呼喊声中醒来，然后去做核酸检测，不知道这是一种幸福还是痛苦。看似被照顾，被关爱，内心却感觉无比彷徨与无助。

　　微信圈里，张校长又是一夜在发布官方消息。凌晨2点10分转发的“关于全民做第六轮核酸的通知”。

　　凌晨一点半转发的“安阳公布58名新增确诊病例活动轨迹”。

　　打开的内容却是84例感染者的行动轨迹。这84例感染者当中，除了三名成人、两名医生以外，其余的全部是汤阴县育才中学的学生和老师。看到这些，我心里难受，为那些青春年少的高三学生落下泪来。

　　昨晚的日记，就是在泪中完成的，因为我看到了我很坚强的儿子也哭了。

　　做过核酸检测吃早饭的时候，我说：“昨夜我一点钟才睡觉”。

　　小雪说：“我也是。”

　　我说：“怎么啦？是不是还在为昨天晚上的事而难受？”

　　她说：“不是。昨晚快12点钟的时候，我们单位的一位女老师叫秦振波的，就是咱老家的亲戚，给我打电话说琦欢看着状况不好，问我是啥情况，让我劝劝他。”

　　见我没说话，小雪便接着说：“她还说了，有两名同事出了点意外。一个是穿着防护服不方便，脸罩内有水蒸气，没看清台阶，从楼梯上摔了下来；还有一位累得晕倒了，被拉走了。我看见琦欢情绪不好，害怕他再有什么事。”

　　“我说呢，原来是这样啊！琦欢一定是昨天因为同事的事受了刺激，自己又一天没吃到嘴里饭，再加上昨晚听说我也要像他一样去一线了，担心没人照顾你，才情绪有点反常的。你没看见吗？昨天咱们四个人视频的时候，他都不敢把镜头对着自己，我就知道他在抹眼泪。后来知道你爸爸他们的校长把问题解决了。我说我们张校长也发过来信息，说让我在家好好照顾你，他才拿起了手机，对着满眼泪水的自己。我看到他掉眼泪，我——”说着我也哽咽起来，不由得又掉下了该死的眼泪。

　　我说不下去了，也不往下说了，再往下说，小雪就又要掉眼泪了。

　　为了转移话题，我努力调整好情绪，对小雪说：“你今后再同琦欢视频时，别一发现他受累了，受委屈了，你就替他担心，在他面前掉泪。他是心疼你，见不得自己不在的时候，你受一点委屈。所以啊，他今后每次与你视频的时候，你都要表现出坚强、乐观的样子，他才放心，让他知道：他在外面抗疫，你在家里足不出户，也是抗疫。”

　　我接着说：“你说，作为一个男人，假如这次疫情让他在家陪你，就他那性格，他会坐卧不宁的，想上一线去……”

　　小雪说：“那是，我知道。”

　　我接着说：“所以呀，他既然去了，你就应该让他安安心心的，支持他的工作，夸他勇敢、能干，让他把同事们的感人事迹讲一讲，然后你再说给我听。”

　　小雪乖巧地“嗯”了一声，脸上逐渐有了兴奋的表情，接着便告诉了她所知道的事儿：“昨天那个从楼梯上摔下来的人，人家没事的，接着还要继续干下去。还有那个累得晕倒的人，醒过来后，还要坚持做下去。那个秦振波，我问她你又不是领导，还是女同志，为什么还留在那儿？为什么不随着那20个人一起回来？她说她是党员，老公也是，家里就剩一老一小了，是婆婆在给她看着孩子。”

　　我说：“你看看，是不是？既然是咱县里摊上这事了，咱不往前谁往前？你也是，今后你要成为家里的顶梁柱，我们都将会老去的，你自己不但要学会照顾自己，将来还要学会照看孩子，把家撑起来，撑下去。”

　　一席话之后，小雪的眼神变得坚毅起来。

　　晚上是欢儿脱下防护服后能与我们视频交流的最好时刻。

　　吃过晚饭后，一位老师正在与我视频探讨关于汤阴疫情问责的问题。我说：“抗疫时期，不追究到底是谁的问题，问题既然已经出来了，就都不要推卸责任，怨你、怨我、怨他的，都解决不了问题，都应该自我反思，每个部门、每个行业，哪个环节出了差错，疫情便不可避免地会发生。”她在为教育鸣不平，说教师又不是什么专业人士，不能乱指挥、瞎折腾，她的愤慨已经影响到了我的心情，突然听到儿子与小雪两个人在客厅视频对话，我赶紧打断她的话题说，想去看看儿子，与他们年轻人说会儿话。她很理解我，说：“赶紧去吧！”

　　小雪看我来了，赶紧把手机递给我。看到儿子大不同于昨晚，灿烂的笑脸，一改昨日的阴霾。看儿子高兴，我说：“心情好啦？是不是今天发生什么动情的故事了？说给咱听听。”

　　他狡黠地一笑说：“不给你说，害怕你那支笔一不小心就给写出来了。我们不想出名，也不想当英雄。把领导分配给我们的事情做好就行，布置的任务完成了就中。”

　　我说：“我不写名字还不行吗？”

　　他坚定地说：“那也不行。不过可以给你透漏一点我们这里的情况：我们单位里有21个人在这个点儿负责四栋楼、大约1000多个房间的物资供应，加上给他们一天三送餐。我们这里被隔离的全部是育才学校的学生和老师，育才学校的那个女校长就在我负责的范围内。刚开始的时候没经验，送餐秩序比较乱，她说：‘我是校长，你们不该这样送饭，饭都凉了，菜还没有送来。’然后她说应该怎么怎么怎么送……

　　我笑了，说：“校长就爱指挥别人，这是职业特征，她这是又在发挥职业特性了。可惜了，学校出这么大的事情，她是推脱不掉责任的。全国形势这么紧：防疫！防疫！她不警惕，导致如此严重的后果，4000多学生的大学校，波及了50余万汤阴人，如今我们不得不由‘防疫工程’全部转到‘抗疫战争’了。”

　　儿子发现我老毛病又犯了，打断我的话说：“你还是把电话给小雪吧，让俺俩说会儿话。”我笑着说：“哈哈。你们聊吧！”然后就把电话递给了小雪，回自己屋里写日记了。

　　作者简介：

　　张霞，河南省汤阴县教师进修学校讲师兼教务科长，安阳市作协会员，汤阴县作协副主席，汤阴县诗词学会副会长。《汤河诗刊》编辑，著有《阴一诗文》四卷：《不惑之惑》《天命知命》《诗意岁月》《从讲台到田间有多远》。

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