| 摘要：语文 第四单元 参考答案： 一、基础积累 1.(1)zīrèn砺躁(2)A 2.B 3.(1)推敲考虑(或“顾及”，意思对即可) (2)达到的目标(意思对即可) (3)是否 (4)繁殖成功之森…… |
语文 第四单元 参考答案：
一、基础积累
1.(1)zī rèn 砺躁 (2)A
2.B
3.(1)推敲 考虑(或“顾及”，意思对即可)
(2)达到 的目标(意思对即可)
(3)是否
(4)繁殖成功之森林结成功之果
4. D
5.[示例]探究专题：三部名著“爱国情怀”探究
探究思路：(1)精读《艾青诗选》中写于20世纪30年代的诗歌，体会诗人对土地、对祖国的深情，通过反复朗诵深刻体会诗人的爱国情怀；(2)选读《红星照耀中国》中关于毛泽东、周恩来、朱德等革命领袖走上革命道路的人生经历的内容，体会其坚定的爱国精神；选读《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金四次死里逃生的内容，体会其忠贞不移、坚韧不拔的爱国情怀；(3)组织一次阅读交流研讨会，大家各抒己见，共同提高。
二、阅读理解
(一)6.“凉”字一语双关，既点明了中秋时节天气的寒凉，又表现出词人因坎坷的人生遭遇而产生的内心的凄凉之感，暗示世态炎凉之意。
7.相同：都表达了对亲人的思念。不同：《西江月》表现了词人中秋时因怀才不遇，思念弟弟而产生的孤独落寞悲苦的心境；而《水调歌头》后两句则是希望自己思念的亲人平安，表达了对远方亲人朋友的思念之情以及美好祝愿，体现了苏轼积极乐观的旷达情怀。
(二)、8.A
9.(1)很久以后,那富人的儿子在路上乞讨。(2)富人的儿子渐渐能自食其力,孝基对他的变化感到奇怪。
10.A
(三)11.父母确认于勒的身份，并得知他一贫如洗后，带我们避开他。（意思相近即可）
12.于勒叔叔毕竟是父母的亲人，如此冷漠的对待他，是一种冷漠无情的表现，是对亲情的践踏。如果我的父母也用类似的态度对待亲人，我想对他们说，亲情是世间最宝贵的东西之一，是善良人性的体现，请珍惜它，因为一旦失去了就再也找不回来。
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