梦想是人生的灯塔。很多人心中，都有一个割舍不掉的梦，甘愿倾尽一生去实现。我的梦是什么？我一直懵懵懂懂。

　　90年中师毕业，分配在一所乡村小学教数学，同时自考了中文本科。尽管教学成绩不错，95年教师资格证考试，我毅然转报了小学语文，改教了语文。当时的想法很简单，一是和学的专业一致；二是教语文看看作者是咋写文章的，摸索些门道。有一天自己想写了，也有点基础。

　　教语文二十几年，辅导的学生习作发表了不少。各种辅导证书厚厚一沓子，自己发表的文章却屈指可数。几十年一晃而过，写点什么的初衷，一直在头脑中打转，不曾搁置。也曾被动地写过一些，但每天疲于生计加上疏懒，真正想写的东西很多，动手写下的却少。

　　就在近几年，开心时，烦恼时，感动时，偶尔会用手机笔记或美篇，随手记录，一吐为快，给自己的情绪找个宣泄的出口。写下后，自己一遍遍地读，自娱自乐。有时也会分享给身边的亲人朋友，得到一些赞许，满足感便油然而生。

　　想哪儿写哪儿，率性而为的我，自认为登不了大雅之堂。如果能得到专业老师的指导，帮我挑挑刺儿，哪怕被改得体无完肤，也是好的。我会知道自己的不足，不断学习、进步并完善自己。

　　我深知，一直以来读书的时间很少，现在如饥似渴地沉浸在书的世界，常常是欲罢不能。随着涉猎的书不断增加，越来越感觉自己的无知与浅薄，对周遭的人和事有了一些新的认识，这也让我更迫切地希望拓展自我认知的深度与广度。

　　曾在多年前的一次学习中加入了中学参考微信群。一直没舍得退出，就因为群中有一些令我高山仰止的编辑，还有许多爱写善写的朋友。闲遐时读读群里发的文章，它们如一缕缕清风，扑面而来，又像一条条小溪，流过心田。不觉心静了下来，渐离喧嚣浮躁。

　　如果哪天我写的文章能得到专家的指导，发表在这个教育人的精神家园里，该多好啊！

　　为此，我一次次尝试，一次次投稿，但都未能如愿。我安慰着自己：我手写手心，不负好时光，足矣！可内心强烈的愿望，似水中的泡沫，压下去又浮上来。

　　我开始留心观察，发现别人的文章后有投稿介绍，这才恍然大悟。于是，我又一次鼓足勇气，按要求申请添加教育期刊编辑老师的微信，居然收到了回复。

　　寒喧之后，把前一天刚刚写的文章《春行棠都西平》发给老师。没想到老师读过后，让我发个人简介和照片，说是过几天发表。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

　　每天早上醒来第一件事就是打开手机，翻看微信朋友圈。白天一有点空闲，就赶紧扒拉一遍，生怕错过了自己的文章。

　　一天过去了，又一天过去了，转眼就是一周，仍然杳无音信。“会不会是别的编辑老师认为我的文章不行，达不到发表的水平，不发了呢？”我怀着忐忑不安的心情思忖着， 想问但又不好意思。

　　又一个星期过去了。老师说再发一下照片，第二天发。短短一天时间，微信翻了无数遍，依然未见踪影。该不是照片不行不发了吧？这不听使唤的大脑又开始胡思乱想了。

　　第三天清晨醒来，刚打开手机，我的眼前一亮！

　　找到了！终于找到了！

　　“我的文章，在《教学参考》上发表文章了！”

　　我在心里默默地念叨，兴奋的心情无以言表。这么多天的顾虑，不复存在。一看发文的时间，的确是前一天下午，只是我们次日早晨才见到而巳。

　　从加教育期刊编辑老师的微信到文章发表，历时两周零两天，可我觉得像历经了一个世纪。人类的全部智慧都包含在这五个字里：等待与希望。此刻，我真正懂得了这句话中包含的深意。

　　三年的等待，花开疫散。

　　三十年的等待，梦醒归来。

　　从此，山不再高，水不再远。

　　从此，读书与写作有了方向有了动力！

　　生活，将翻开崭新的一页！

　　作者简介：

　　徐秋霞，河南省许昌市东城区实验学校道德与法治教师。热爱教育，热爱生活，热爱写作。用文字记录生活，将所思所感诉诸笔端，是我人生中最畅快的事。

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