慧育在线/慧课学：近日，由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办的“第八届全国中小学人工智能教育展示活动”圆满落幕，阜阳市颍州区阜纺小学教师邹琼凭借扎实的教学功底和专业素养，在比赛中脱颖而出，荣获特等奖。

荣耀背后：教师的执着探索与不懈耕耘

　　邹琼老师的获奖绝非偶然。作为人工智能教育领域的骨干教师，她始终站在探索教育前沿技术、赋能学生核心素养发展的第一线。

　　教师简介：

　　邹琼，一级教师，安徽省教坛新星、阜阳市骨干教师、颍州区优秀班主任。曾获安徽省优质课评比二等奖，基础教育精品课部优，阜阳市科技创新一等奖，阜阳市信息化大赛一等奖，多篇教育教学论文获省级二等奖及以上，近年来在市区级教研活动上承担展示课、说课及讲座10多次。

　　1　深耕课堂，勇于创新

　　她展示的《藏在宋词里的声音密码—揭秘语音识别的奥秘》一课，以“宋词文化传承”为情境主线，以“技术原理探究”为知识暗线，构建了双线融合的跨学科情境，以此为框架，通过AI误识“亡赖”的真实案例驱动，引出语音识别的准确性问题，依托可视化模型训练，巧妙地破解了抽象技术原理的认知难题。在技术载体中深植文化基因，同时，渗透数据安全与隐私保护等伦理意识，最终，在双线交织的推进中，实现文化传承、技术解密与责任担当的有机融合，达成科技赋能与文化传承的和谐共生。

　　2　潜心钻研，精益求精

　　为了打磨出高质量的参赛作品，邹老师投入了大量精力。从教学目标的精准设定、教学环节的巧妙构思，到教学资源的精心准备、技术难点的反复攻克，再到课堂语言的反复锤炼，每一个细节都凝聚着他/她的智慧与汗水。无数个日夜的钻研、数百次的模拟演练，最终铸就了全国舞台上的精彩绽放。

　　3　点燃兴趣，启迪未来

　　在日常教学中，她积极组建和指导学生人工智能社团，带领学生参加各级各类科创竞赛，极大地激发了学生对人工智能的兴趣，培养了一批具有创新潜质的科技新苗。

坚实后盾：学校教研沃土的滋养与赋能

　　阜纺小学高度重视人工智能教育的发展，将其纳入学校特色课程体系建设和未来人才培养的重要战略。围绕人工智能教学，教研组定期开展主题研讨、集体备课、课例分析、技术培训等活动。在本次备赛过程中，教研组全体同仁群策群力，为邹老师提供了宝贵的建议和技术支持，是名副其实的“智囊团”。

强力支撑：教研室的精准指导与专业护航

　　市教育局高度重视人工智能教育的普及与发展，出台相关政策文件，引导学校积极开展人工智能教育实践。区教研室积极整合优质资源，引入专家力量，为区域内学校提供了丰富的学习材料和实践平台。教研室定期组织人工智能教育专项培训、工作坊和研讨活动，邀请高校专家和一线名师传经送宝，有效提升了区域内教师的人工智能素养和教学能力。

　　邹琼老师荣获全国中小学人工智能教育展示活动特等奖，是个人专业素养与不懈奋斗的结晶，是各级教研团队精诚合作、锐意创新的成果。这份荣誉是对阜阳市人工智能教育发展水平的一次高规格认可。它标志着我们在探索面向未来的智慧教育、培养创新型人才的征程上，迈出了坚实而卓越的一步！

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