我们班的“闪电扩音器”

正阳县第一实验学校五（4）班 施恩蕙

指导教师：朱密琳

　　听!教室里传来一声“没写博采集的都到讲台上,我要好好‘表扬’一下你们!”那是我们班的“闪电扩音器”在说话呢!小心连你一块儿批评。

　　朱老师长得很“方正”。他的脸方方正正的,上衣方方正正的,裤子方正正方的,就连写的字也方方正正的。看起来神气十足,给人的感觉很严厉。

　　朱老师走路像“闪电”一样快。星期三上课铃打响时,我站起来说：“课前准备”。当时朱老师还没有及时到班,正当我快说完时,就一眨眼功夫,朱老师已经站在讲桌前等着了。那表情,那神态,像极了等候多时了一样。天才晓得他有多快到达教室。只见他不慌不忙的大声说:“上课!”我才反应过来,把吃惊的表情咽回到肚子里,认真地的说:“立鸿鹄志,成阳正人,老师好！”

　　朱老师生气起来的声音比得过“扩音器”。星期二的晚上，朱老师来到班里语文辅导。结果一进门,一阵喧哗涌入耳膜。他一动也不动,站在讲台上。我在写作业,没有说话,一抬头就看到朱老师不对劲。为什么那么多人说话,他却一动也不动呢?”我立刻想到了答案，他要等待时机,时机一到就要“收网”了。

　　我忙着继续写作业。等到班主任张老师责怪一个学生时,他立刻说:“你们还有没有把我放在眼里?我站这里那么久了,声音就是没有丝毫减弱。各组的语文一号站起来!”我马上知道朱老师要收网了,更是吓得不敢动。各组的语文一号站起来了。朱老师又用那尖厉嗓门喊起来:“你们来说一说你们组有哪些说话的,汇报一下!”小组长开始汇报了……朱老师又说:“说话的每人罚200字说明书。”那声音堪比“扩音器”,好像又比扩音器大了许多。唉，真想不出什么东西比朱老师嗓门还大。

　　这就是“闪电扩音器”朱老师。一个行动既像“闪电”一样快,说话又像“扩音器”那么大的又敬又怕的老师。

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