把春天种进笔记里

——记一次研学实践

正阳县第十四小学 六（3）班 李嘉欣

指导老师： 刘会娜

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”当暖阳融化了最后一片残雪，我们终于迎来了期盼已久的植树节研学活动。老师说要带我们去植物园“上课”，教室里顿时炸开了锅。

　　清晨的露珠还在草叶上打滚，我们已背着鼓鼓囊囊的研学手册，像群叽叽喳喳的麻雀涌向操场。春风调皮地掀起红领巾一角，队伍中不知谁哼起了《小白杨》，歌声裹着紫荆花的甜香，惊飞了围墙外探头探脑的灰鸽子。

　　“同学们看，这种枫树苗的根系像不像章鱼触手？”植物园里，老师托着树苗娓娓道来。我蹲在地上记笔记，突然有水滴落在纸页上——原来是前排同学浇水壶漏了！大家憋着笑互相使眼色，却见老师举起相机：“这张‘水笔记’可得洗出来当纪念。”

　　我们组领到的树坑里嵌着块顽石，小宇抡起铁锹猛砸下去，“哐当”一声，震得他眼镜都滑到了鼻尖。“看我的！”彤彤掏出美术课用的木刻刀，像考古队员般跪在地上细细剔挖。碎土溅到我手背上，竟裹着半片蝉翼，在阳光下泛起虹彩。当树苗终于稳稳立住时，十根沾满泥巴的手指在空中击掌，溅起的泥点像绽开的褐色烟花。

　　拔河比赛的哨声打断了我们的欢呼。对方人高马大的队伍活像一堵城墙，麻绳中间的红绸却顽皮地朝我们眨眼。“一二！嘿哟！”脚下的草皮被蹬出深沟，掌心火辣辣地疼。眼看要输，身后突然响起整齐的助威声——竟是园丁叔叔们在挥着草帽呐喊！红绸颤巍巍地越过白线那一刻，我忽然读懂研学手册上那句话：“每一滴汗水都会开花。”

　　当夕阳给云朵镶上金边时，我们踏上了返程的小路。队伍像串沾满草籽的铃铛，叮叮当当晃过街道。我轻抚口袋里那片捡到的枫叶，叶脉的纹路里仿佛流淌着春天的密码，我想这大概就是研学的魔法吧。

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