放风筝

正阳县第一实验学校三七班 艾梓枫

指导教师：袁文君

　　春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，它唤醒了沉睡的小草、滋润了大地。我不禁想起村居中的"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢"。在一个风和日丽的下午，我和小伙伴相约一起去植物园放风筝。

　　刚进入植物园映入眼帘的是瓦蓝洁净的天空，飘着几朵像棉花糖似的云朵，还有各种各样的风筝。有摇着尾巴的金鱼风筝，仿佛把蓝天当作大海，在自由自在的游泳；有五彩缤纷的三角风筝，像一架小飞机似的飞进云层里做游戏；有绚丽多彩的燕子风筝，剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，在旷亮无比的天空下，快活地飞来飞去嬉戏玩耍；还有五彩六色的蝴蝶风筝，在嫩蓝的天空下，和绚丽多彩的燕子风筝一起开心的做游戏，飞得越来越高。

　　在这春意盎然的植物园中上，小刚拿出五颜六色的燕子风筝，小强一手拿着风筝的线轴，一手拿着风筝线，可是怎么样也飞不起来，大家都很发愁。这时，小强想出了一个好办法，给小刚说：“你拿着风筝,我拿着风筝的线，我数一、三、三，你就把手松开。”小强边跑边回头看，风筝真的飞了起来，不一会儿飞进了云层里。旁边的妹妹小红也高兴的露出了笑脸，她手里也拿着美丽的蝴蝶风筝。不一会，她的蝴蝶风筝也在天空中自由地飞翔。

　　玩累了，躺在绿油油的草地上，看到远处有一个小朋友在放像小火箭一样的三角风筝。父母在旁边静静的观赏，等儿子把风筝放飞后，风筝在天空翩翩起舞，父母在为孩子鼓掌。孩子伴随着爸爸妈妈的鼓励，把风筝放得更高了，孩子非常开心，真让人羡慕啊！

　　美好的时光总是短暂的，太阳落山了，我和我的小伙伴也要回家了。这一天收获很多，也十分开心。期待下次和小伙伴们还能一起来放风筝！

　　老师点评：文章开头便引用了古诗，写的十分出彩，让人眼前一亮！围绕着放风筝的主题，具体描写人物的动作，语言和神态，使文章更丰富多彩。语言表达流畅，语句优美，想象力十分丰富，继续加油！

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