我的成长故事

　　材料：作家乔叶说，成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。的确，年龄阶段不同，成长的主题不同：一岁长身体，十岁长知识。无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。思绪飘飞，让我们回到那记忆中难以抹去的成长时刻。

　　请你以“成长”为话题，写一篇600字以上的作文。

　　示范作文：

成长路，奇妙旅

　　我的心理成长路，是一场奇妙的旅程。

童年 艳羡

　　八十年代中期，改革开放的春风尚未唤醒豫东小乡村，貌似家家都很窘迫，而我家好像格外的贫穷。村里有两个与我同龄的女孩儿，家里“特别富裕”，一个是爸爸在矿上上班，另一个的父亲在电厂上班。他们家人的衣服永远是清新整洁的，带着好闻的肥皂味儿。两个女孩儿，尽管因父母的指导思想不同，打扮的各有特点，但无不透露着一股富足和洋气的既视感。真是让人羡慕！

　　我们一众玩伴在土里玩的不亦乐乎时，他们安静地站在一旁，小声说：“太脏了。”我们家的一日三餐，没有茶，只有粗粮稀饭；他们可以经常白面馒头，隔三差五吃顿肉；我们馋了，跑进地里拔一根萝卜，或者摘几个辣椒，蘸上盐巴就馒头吃，而他们摸出的是瓜子儿和糖果；而当我们好不容易买到一个四方头巾的时候，她们已经围上了鲜艳柔软的长围巾；夏天我们在田里干活，满脸汗水混着泥道流淌而下，她们在树下嗑着瓜子儿悠闲的聊天；下雨了，我们披一件蛇皮袋子折成的雨衣冲进雨帘收拾衣物，而她们可以撑起小花伞优雅的站在雨里……

　　什么时候，我也能像她们那样，不用干田里的活，干干净净的站在雨里呢？

少年 自信

　　自从踏入学堂，我便体会到飞一般的感觉。土台子，搭上水泥板，自己家搬去的凳子衣服都能磨烂。这些都无所谓啦，我在学习上轻松自如，来自老师和亲人的赞许和鼓励，更是让我求知欲望井喷一般。语、数、思想品德那三本书完全满足不了我的需求，于是，各种努力搜集画书来看。

　　农村集市的会上是有摆书租或者卖的，但是不好意思呆着看很久，怕人家要钱，就东翻几本西翻几页的浏览，装作审视的样子，倒也读到了好多故事和历史事件。（多年后读《窃读记》，不禁感叹自己竟有如此殊荣，与名人有同样的遭遇。）偶然能够借到连环画，或者别的课外书，都能体验到赴宴般的幸福感。

　　小学阶段我的学习成绩一马当先，校内的考试几乎无人能出其右，这在一定程度上提升了我的自信。这时候的我，零食和花衣服已经无暇进入我的大脑。在老师的指点下，我有明确的方向，考上重点中学，前途一片光明！

青年 张扬

　　三年初中生活，回忆里都是心无旁骛地学习，偶尔的焦虑在老师的化解中慢慢的云散。一九九三年，我踏入永城师范学校的大门。虽然已近三十年，但我仍清晰的记得开学典礼上领导的致辞：“巍巍芒砀山下，潺潺王引河畔，又一批优秀的有为青年踏入了师范的大门。你们将是永城和夏邑教育的生力军，将是人民教育的希望！”热血在心中沸腾，一种舍我其谁的使命感油然而生！我在心里默念：天生我才必有用！

　　师范的生活丰富多彩：军训打靶豪情满怀，篮球运动激情飞扬，舞蹈歌咏才艺出色，演讲辩论挥斥方遒……有时徒步去芒山，有时串联去夏邑，还有相约吃遍永城的自行车之旅……青春岁月在肆意的挥洒，我们汲取知识的芬芳，也体会自由的珍贵，更见识了更多的人间烟火气。在老师们的培育下，我们的个人素养和岗前培训也日趋完备，教师的岗位向我们招手。

　　1996年秋季，我走上讲台，成为骄傲的人民教师。

　　回首，重温成长旅途，不由得嘴角上扬，这是一场多么奇妙的旅途。

　　作者简介：

　　谭彩玲，河南省永城市第六初级中学语文教师。中小学高级教师，“孟红梅名师工作室”成员。河南省优质课教师，河南省骨干教师，河南省名师培育对象，永城市名师、教学标兵。从教二十余年，初心不改：以爱心对待学生，以业务提升为途径，达到“全面提升学生素养”的目的。

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