父亲自从得了一场大病，行动变得迟缓了，所幸走路和干活还能行。但他还是闲不下来，心里老是计划着干这个那个的，我们作为子女的都劝他不要想那么多，照顾好自己的身体才是最重要的。

　　他没事的时候就去田地里转悠几圈。有时顺手拿一把镰刀，有时肩上也会扛上一把铁锹。我想，他出去走走也好，顺便可以看看田间的风景，愉悦自己的身心，也可以锻炼锻炼自己的身体。

　　前年五月中旬，正是收割油菜的季节。一天，父亲突然给我打电话，让我帮他把打下来的油菜籽弄回家。我先是一惊：我家今年没有种油菜啊！这油菜从何而来呢？

　　到达了父亲所说的地方，才发现父亲站在一个沟里，他旁边矗立着几个鼓鼓的圆柱形化肥袋子，里面装满了油菜籽。

　　那些油菜籽圆圆的、小小的，就像无数圆柱笔头上面的原子，或者比原子大一些，黄的、黑的相互掺杂，给人的的眼睛造成了一种绚丽的色彩。他的身后有好几堆的油菜秆，已经被扠捶打的成了干扁的白色的柴火。他的脚下是一条狭长的水沟，水沟里面已经早没了水，取代它们的是半干的土地，土地上有许多油菜秆的茬子，像无数的机关暗器的样子朝上伸着。从这油菜秆茬子肥肥的样子可以判断，这年的油菜应该长势不错！

　　原来这是父亲开垦的一片荒地。我一直都不知道他什么时候才开始开垦的。我问起父亲这个问题，他说他很早就有开垦荒地的打算，所以他那段时间一直拿着镰刀或扛着铁锹在物色最好的荒地。终于有一天，他发现了这条沟里面的土地很肥沃，因为沟里面的草长得非常茂盛。

　　于是，他的镰刀和铁锹派上了用场：他先用镰刀把沟里的草拦腰割掉，垛成一堆堆的，然后抓住剩下的草秆连根拔掉，待草被太阳晒干后，父亲就把这些草焚烧在沟里面作为肥料，接着就开始用铁锹翻地，再用细铁耙把地面搂平，种上油菜。

　　他说自从第一次开垦了这片荒地之后，感觉腿脚和胳膊有力气了。他这年种油菜时没有上一点化肥，因为沟底的本身的肥料就足够了，对此，他深谙此道。这不，你看，这区区的几分地竟然收获了这么多的油菜籽。

　　父亲对这片土地特别有感情。他去别人家养猪场那里要了几三轮车的猪粪，然后把猪粪晾干后均匀的洒在了沟里面，再用铁锹翻了一遍，之后把这片土地整的平平整整、疏疏松松的，好似发面馍一般，他在这块荒地上种上了玉米。

　　刚种上玉米的时候也是五月，严格来讲这也是早玉米了。一方面是到时为了让家人吃上纯天然的玉米棒，另一方面即使吃不完这些玉米，也可以等它们长老时收下来变换成现钱。他每天都要抽出时间去看看这荒地里的玉米，以防喜鹊沿着他种下玉米的痕迹把玉米籽刨出来吃掉。

　　父亲开垦出来的这片荒地的玉米一天天在长大。他仍然不间断地一天没事转上几圈。这片荒地已经成了他的一种希望，他盼望着美好与硕果累累！

　　可是有一天，父亲要去医院复查身体，只有半天的功夫，他的这片荒地上的玉米被邻居家的山羊啃掉了很多。他回来看到这样的情景后很伤心，以前在他脸上的高兴与 骄傲的神情不复存在。我能体会到他的伤心，想去找邻居理论一番。

　　可我却被父亲制止住了。他说邻居家很可怜，家里现在像样的房子还没有，孩子30多岁了还没说上媳妇，也许是邻居没看好自己的羊，没事，这又不是故意的。说说又能怎么样？庄稼也长不出来了，弄得人心里怪不舒服的，他相信邻居也会忏悔，因为都是庄稼人，都知道种个庄稼不容易。

　　父亲把羊啃掉的玉米又补种了一遍，等玉米苗冲出地面的时候，他脸上的笑容又浮现了，嘴里还说着：“有苗还怕它们不长吗？”

　　这块土地一直没让我的父亲失望过。晚种的玉米最后同样粗壮结实，叶子黑亮。那年收获的玉米也装满了整整一车。父亲那次忍不住开怀大笑了起来。

　　庄稼种的好，难免遭人妒忌。有人找到了我的父亲想把这片荒地收回去，理由是这条沟正好对着他家的地头，并明确告诉我的父亲他已经和村委协调过：荒地照着谁家的地头这荒地就是谁家的！我当时心里想，他早干吗去了？等到别人开垦出来了知道慌了，这不是明着欺负人吗？我按捺不住自己的火气，想跟这个人吵起来。父亲给我使了一个眼色，让我不要说话。接下来他居然同意了这个人的无理要求。

　　我实在想不通父亲为什么同意！这相当于签订了一个不平等条约。父亲告诉我这都是乡里乡亲的，低头不见抬头见，这点地争来争去没意思，还伤了和气，再说，靠那点地也不能发家致富，他要过去这地总不会骂我们吧。

　　那人接过父亲的那片荒地种上了小麦。但奇怪的是，他种的小麦长出来是那么的弱不禁风，看起来像营养不良。地里生了一沟的杂草，远远看去，不知哪里是麦子哪里是杂草。有次他问起我的父亲这种状况造成的原因，父亲微微一笑也没多说什么，他也不好意思再往下问了。

　　等收完了麦子，他找到我的父亲说自己种不来这地，打算还给我父亲让他继续种这块地。父亲告诉他怎么都行，也欣然接纳了原本属于他的这片荒地。

　　父亲又像往常一样先给这片荒地施肥、浇水、整地，然后又种上玉米。他期望着。等待着……

　　相信这片由父亲开垦出来的荒地不会让他失望！

　　作者简介：

　　王俊强，河南省舞阳县九街镇胡岗小学英语教师。从教11年，喜欢工作之余写些东西。对教育热爱，喜欢读书，舞阳县小学英语共同体成员，对教育现象乐于善思，用文字书写自己的观点和反思。

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