今年的疫情久久未散，学校的节奏全被打乱，核酸、排查、封控、调休，不管是老师还是学生都感到前所未有的焦虑。

　　在祈祷和盼望中，春天走了，夏天如期而至。。

　　当初夏来临，第一波月季竞相开放，因疫情的原因从去年年底到现在，校园里的花草都没有来得及修剪。月季已经长成了花树，超过了学校围墙的高度，在学校围墙外老远都可以看见月季那美丽的花朵。两个大门之间照壁（长度约有十几米）脚下的月季长成了一道花墙。在学校西侧的果园里，还有几大片月季花。黄的、红的、粉的，五彩缤纷。大的有足碗口那么大，香气扑鼻。常有女老师和孩子，跑到月季花深吸一口气，嗯——好舒服呢！

　　是的，有了一堵花墙，学校变成了花园。我们学校里的每个人不仅拥有了月季花墙，也拥有了一座花园。包括我，这是我多年以来的梦想，忽然之间实现了。

　　太幸福了，我想把这些快乐和所有人一起分享，闪念间，那么就上一节插花课吧！

　　下午下学时，我布置了一项作业，孩子们，明天，每个人带一个瓶子，可以是饮料瓶，也可以是果酱瓶……我们来做插花好吗？好！孩子们纷纷响应。

　　瓶子带来了，拿出几把剪刀，让孩子们自已动手，把瓶口1/3的地方剪掉。那些大大小小的塑料瓶子就摇身变成了敞口的花瓶。前期的准备工作做好后，就一起到校园里剪花。月季花有刺，怕扎伤孩子，两位老师一起前行。

　　孩子们叽叽喳喳着感叹着这些花的美丽和香气，老师让孩子们蹲在花墙下，喊着三二一拍照。然后到西侧的里开始剪花，有剪花的，有拿桶接的。这朵，这朵！……孩子们快乐的喊着，小桐和卓同学抱着的两个垃圾桶很快就盛满了月季花，当张老师拿着一大朵粉色的月季，仰着脸仔细端详，（男同志拿花一点也没有违合感，）我抓紧时机，拍了下来。另一照片里，敏老师抱着一桶花开心无比。

　　到了美工室，指挥孩子们去把瓶子盛了清水，把花儿放在工作台上，拿剪刀，把多余的绿叶和刺剪掉。根据自己瓶子的大小和高度。决定月季花的高度长短疏密。倩老师也加入课堂，告诉孩子们把花茎斜切45度，充分让花吸水，保持的更久一点。

　　很快插花就好了，一瓶又一瓶，两朵的，一大捧的，组合个个不同，它们或简洁或热烈，虽不够专业，但也足够美丽，开心的孩子们抱着自己插的花，放到了课桌上，讲台上。教室里顿时充满了月季花的香味。

　　想来课堂还可以是这样的。除了讲授知识，和孩子一起走近自然，感受美好，让花朵遇见课堂，就是快乐和浪漫。

　　疫情快要过去了，瓶子里的月季花也已枯萎，但是花儿留下的香气会弥漫我的整个夏天。

　　希望当孩子们长大时，偶尓回望，想起有那么一节课，曾让他们快乐过，足矣。

　　作者简介：

　　肖秀芹，河南省汤阴县特殊教育学校语文教师。爱教育，爱文字，爱生活。烟火人间，只爱简单。

• «