教育叙事 | 张锐敏:请保持你内心的光
| 摘要:小亮是班里家庭很特殊的一个孩子。家里兄弟姐妹四人,他妈妈在他很小的时候便去世了,爸爸又常年不在身边,他只能跟着年迈的爷爷奶奶生活。家里的主要经济来源是爷爷奶奶在外…… |
小亮是班里家庭很特殊的一个孩子。家里兄弟姐妹四人,他妈妈在他很小的时候便去世了,爸爸又常年不在身边,他只能跟着年迈的爷爷奶奶生活。家里的主要经济来源是爷爷奶奶在外面打工的一点收入。
那天小亮的爷爷打电话给小亮请假,说小亮周末在小公园健身器材玩的时候不小心骨折了,情况比较严重,双踝骨折,需要做手术 。
“在市骨科医院做的话需要三万,哎,这个没娘的孩子可怜啊。”小亮爷爷的声音哽咽了。

后来听说为了省些钱,小亮叔叔带着他回老家做的手术。想想也很能理解,三万元,对于这样的家庭来说可是笔不小的开销。回老家治疗不仅手术费会便宜些,还能用新农合报销一部分。
我常常给孩子说要做到:“眼中有物,心中有人。”“心中有人”就是要学会关心、体谅身边的人。这样的关心对像小亮这种平时缺少父母关爱的孩子显得尤为重要。
我想我和孩子们该做些什么了。
周一的班会课上,我给同学们讲了小亮受伤的情况,也顺便提了提他的家庭状况。
当我给大家讲小亮家庭情况的时候,同学们的脸色是如此凝重,他们的眼神里写满了心疼与关切。接着我问同学们:这个时候我们可以做些什么?
“写一封信,捐一些钱,拿一些学习用品和营养品……”同学们的想法可真多!每一种想法的背后都是一颗真挚而火热的童心。
那节班会课的后半节,同学们开始很认真地给小亮写慰问信:有的祝他早日康复,有的让他放宽心,他的值日任务韩泽替他做了;有的叮嘱他多休息、多吃有营养的东西;还有的给他鼓气加油……
很多同学的最后一句话都是:我们在教室等你回来。最后我们选了细心、责任心强的王梓悦来负责统计后面的捐赠情况。
第二天我刚走到教室门口就看到很多同学在排队捐赠东西。梓悦一看到我就激动地说:“老师,你看捐了好多东西,我这个小箱子都快装不下了!”
我看了看她的统计表,3元、5元、10元、20元的都有,捐的最多的是梓悦,122元。我问她怎么捐这么多,她说她自己的是22元,她爸爸妈妈听了小亮的事儿之后很是心疼,又一起捐了100元。
除了钱,同学们还捐赠出了很多东西:牛奶、糕点、坚果、果冻、墨囊及各式各样的笔。我也在欣慰中献出了自己的一份爱心。

我对同学们说:“大家捐赠的东西有多有少,但在爱的天平上它们是等值的。”后来听说有个同学忘带东西了,就把自己的早餐面包捐了出来,自己却连早饭都没吃。
这当中最让我感动的是梓悦。她打动我不是因为她和她的家长捐钱最多,而是因为她的用心。当我们决定让她负责之后,第二天她带过来了一个大小合适的收纳盒。这是一个非常漂亮的收纳盒,梓悦说这是收纳她小时候的玩具的。
这个收纳盒本就已经很漂亮了,梓悦还用她的巧手做了一些手工贴到了盒子上。盖子上贴了一个大大的蝴蝶结和几颗星星,盒子的正面贴了一个红红的爱心。爱心上工工整整写着“祝早日康复”。从爱心里还探出了一只鹅黄的千纸鹤,周围是一些小猫咪贴画的装饰。整体看起来是那么温馨,梓悦的贴心周到可见一斑。
当我问谁愿意和我一起去看小亮时,几乎所有的同学都举起了手,但毕竟不能带着所有的同学去啊。让谁去不让谁去这让我很为难。为此我们还专门让一些特别想去的同学进行了一两分钟的陈述,陈述一下自己想去的理由。这也是一次锻炼口语表达的机会。
这个时候刘畅上台和我们分享了一句话:请保持你内心的光,不知道谁会借此走出黑暗。这正是前几天我和大家分享的,此刻用到这里多么应情应景。最后我们好不容易才选出了几位同学代表大家去探望小亮。
我们去探望小亮后的第二天,小亮爷爷打电话给我说要给我们送面锦旗。我连忙说:不用,不用,是我们应该做的,心意我们领了。小亮爷爷说,不送的话他们心里会过意不去。我又安慰了老人一下,以为这件事就算过去了。
谁知道隔了一天之后小亮爷爷真的送过来了一面锦旗。他一边把锦旗送给我一边眼圈儿红红地说:“感谢张老师!感谢张老师培养出了一群好孩子,465元呐!还有那么多的书、文具、好吃的,这些我会让小亮永远记得。”
我一方面有些不好意思,另一方面也让我对眼前的这位老人肃然起敬。已经近80岁的他虽然仍在肩负生活的重担艰难前行,但他依然是乐观的、善良的、知足的。对他人的一点点帮助,他诚惶诚恐、内心充满感恩。我从小亮爷爷的身上,看到了我们中华民族所独有的那种精神气质:吃苦耐劳、知恩图报。

我把锦旗向全班同学展示了一下,并强调说这份荣誉是属于大家的。“小亮一家虽然生活困难,他们却有一颗感恩之心。小亮爷爷说要把那份捐赠明细给他,他想让小亮一辈子记着。”同学们听了都很感动。
我知道也会有一颗感恩的种子在一些同学的心里悄悄埋下。
“请保持你内心的光,不知道谁会借此走出黑暗。”我相信被这光照亮的不只有小亮……

作者简介:
张锐敏,郑州市二七区大学路第二小学语文教师,二七区优秀班主任。爱生活,爱阅读、爱写作。希望贴着地面仰望天空,孩子们一起修行。
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