2022年3月18日早上，我迎着微冷的晨风，嗅着缕缕花香，顶着漫天的星光，伴着校园的灯光，带着一天的好心情，站在井然有序的广场上，和同学们开启了元气满满的崭新的一天。

　　可是，8：00左右，学校突然让班主任进班通知学生戴上口罩测量体温。在不祥的猜测中，猝不及防的一个消息犹如晴天霹雳，使修武这座千年古城陷入新冠的恐慌之中。官方消息——修武县王屯乡习村确诊一例新冠阳性患者。接着学校召开紧急会议布置疫情防控工作，全体师生常态化佩戴口罩测量体温，并统计家在习村或和习村村民有接触的老师、学生及家长。没过多久焦作官方网站公布修武的确诊病例增加到5例。

　　看着手机里详细的流调数据，我的眼泪不自觉的流了下来，我不知道我为什么会流泪。是难过，是恐惧，还是担心？忽然艾青的《我爱这土地》中的一句诗飘进我心里：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。”也许可能是“爱”吧！

　　修武，我生于斯长于斯的故乡，走出去又回来的热土，对它的感情怎一个“爱”字概括！此刻它正在历劫，如何渡劫？如何才能让我助它结束这场劫难？我只能祈祷“天佑修武！”念念不忘，必有回响。21年夏天的特大暴雨的成功布防，暴雨过后的疫情，溢满我的脑海。

　　怎能忘记，7月16号，责任小区分包人员亲自上门登记家庭情况，耐心询问各方面是否存在困难，临走不忘交代“有事打电话”的感人画面。怎能忘记，一切准备就绪，雨来了，小燕同志天天打电话问是否需要搬运家电，是否需要代购生活用品，是否需要经济援助的真诚关心。怎能忘记，学校领导对教职工一遍遍的安全提醒和救助告知，老师对学生逐个盘查家庭是否受灾的落实，以及那一声声温暖人心的“谢谢”！怎能忘记，孩子远在千里之外的重庆邮电大学第一时间打来至今令我感动不已的慰问电话。怎能忘记，雨灾过后无一人伤亡的奇迹，生活丝毫没有受到影响的安全感。

　　怎能忘记，在雨灾过后的疫情防控中，防疫人员为我们筑起的一道道防线，他们明明是为我们服务，每次打电话却总是先说“打扰了”。怎能忘记，修武的毕业大学生在妇联和团委的号召下积极参与救灾和防疫工作的热情。不能忘记……更不能忘记……太多了。泪水再次悄然落下，为在大灾大难当头庇佑我的温情，为在大灾大难当头护卫我的感动。此刻，作为一名封闭式管理学校的高中班主任，我应该做什么？

　　修武一中是培养我的学业圣地，又是成就我的事业修道场；它把我从乡村送向实现梦想的大学，又张开双臂迎接我回来接力前行。我决定留在学校与学校一起以另外一种方式抗击疫情。

　　社区通知两点以后封城，所有人员呆在原地等候指令，但我想去学校。自从学生3月6号返校到18号，我的基本活动轨迹就是学校到家、家到学校，再加上一周两次的阴性核酸检测，我想我是安全的。于是在年级主任的允许下，我走出家门，驱车奔向学校。可是出城的路被交警封停，我被劝返。我又绕道出城，当交警再次拦截我并明确的告知我走出去到学校就不能再回来时，我依然选择奔向学校！

　　到了学校我安心了！做核酸，填写统计各种数据，安排学生间隔一米有序上厕所，有序就餐。学生们眼看着周六就能回家了，如今已成未知数，心理上有落差。在学校的统一安排下，对学生开展心理疏导活动。但学生的心理承受能力远比我们想象的强大，他们隔着口罩依旧谈笑，听课，上自习，也不刻意打探疫情，我稍稍放心了些。

　　忽然看到焦作市很多县市区的医疗队接连不断的驰援修武的视频，看到他们毅然决然冒着生命危险奔赴修武抗击疫情的斗志，我又一次泪目，我和学生的感动里瞬间增强了抗击疫情必胜的信心。

　　3月19日，学校很多被阻隔在家的老师强烈要求到学校上课，但终究是没有来成。学校迅速的安置了封校老师的住宿，根据学校教师的情况，对周六日的课表又进行了编排。但我很想知道全员核酸检测测的结果，看着焦作日报公众号公布的密接者轨迹，我一一对照，时间空间都没有交集。还好，我对学生来说我仍然是安全的。

　　3月20日傍晚，我很荣幸地被选中去护送给师生做核酸的焦作二院的医护人员；虽然几分钟的路程，但医护人员对学生和老师积极有序配合的夸赞，让我享受了双向奔赴的付出有多么的美好！我在寂寞繁华的大街上穿过，掠过车身的不是风，分明是“庇佑”。

　　3月21日，上课让学生写疫情中的心理成长历程和感人瞬间，透过文字我感受到了学生们应对疫情的坚强和努力学习的使命感，其中一个学生的文章末尾写道：“疫情结束之时，就是我收获累累之日！”当我念给全班学生时，雷鸣般的掌声似乎响彻了校园。

　　3月22日，每天清早起来的第一件事就是翻看核酸检测结果，官方媒体没有通报反而更加不安。从疫情发布到现在已经5天了，很是奇怪竟然没有一个家长给我打电话表示对孩子的关心和担心，我们学生齐声告诉我了答案：“我们早就给家长打过电话了！说我们很好！”我忍不住又想流泪！晚上发现一位学生有点鼻塞，讯问中得知他的被子太薄，这两天冷给冻的。10点多联系到后勤主任胡芳老师，已经睡下的胡老师又叫醒了一个个相关人员，最后给我找到一床学校的干净被子让我给学生送去。我为学生亲手盖上了被子，我的心也变得暖和了。

　　晚上23：31分，修武融媒通报了7例新增新冠肺炎无症状感染者的情况，官方媒体的通报是不分白天和黑夜的。我仿佛看到防疫前线的工作人员连续工作的身影，也明白他们做完工作的间隙为什么能在冰冷的地上睡着的原因了。

　　3月23日，疫情第六天，学校开始给师生免费发放中药，学校领导让班主任看着学生喝完，其实学生们自律自觉的都喝完了。没课的间隙我参与了师生生活物资的搬运工作，一箱箱的新鲜水果和蔬菜被及时的送到了餐厅，在这美好的春光里，校园盛开的何止是一树树的繁花，还有上天的庇佑之花！

　　3月24日，暂停做核酸检测，学生停课休息，我终于也可以稍稍放松一下。23日的核算检测新增3例阳性无症状感染，并且都是被隔离人员，数字的大幅减少令我们安心。目前我们学校的师生核酸检测均为阴性，虽然今天没有太阳还有点冷，但我却明显感到春天的暖意正在我身上环绕。

　　孩子在家很安全，虽然家人也是每天外出奋战在防疫一线，但所有生活所需物资均有分包小区人员按时配送到家，因此，我们三人对彼此都很放心。

　　现在，我和我的学生们都知道我们是奋战在抗疫一线人员的保护对象。我们也知道这场战役修武必胜，而且是很快胜利，因为有老天在庇佑我们。我们努力着拼搏着，相信疫情结束之时，就是我们收获累累之日。

　　孟晚舟曾说：“如果信念有颜色，那一定是中国红！”

　　我也要说：“如果庇佑有颜色，那一定也是中国红！”

　　作者简介：

　　杨希梅，河南省修武县第一中学语文教师。中小学高级教师，河南省骨干教师，荣获河南省第三届中小学班主任基本功展示二等奖。热爱教学，秉承“立德树人”的宗旨，积极提升自我修养。

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