文学作品 | 赵化新:意 外

摘要:意 外 朋友央求我,抽空辅导一下他儿子的阅读与写作,怕孩子一人孤单,朋友又推派了一个女孩做学伴。自此以后,每个周末中午八点,正常上课。 又一个周末到了。七点五十五分,……

意   外

  朋友央求我,抽空辅导一下他儿子的阅读与写作,怕孩子一人孤单,朋友又推派了一个女孩做学伴。自此以后,每个周末中午八点,正常上课。

  又一个周末到了。七点五十五分,敲门声响了,轻轻的,有轻音乐的节奏。打开门,门外的女孩笑靥如花,似一缕春风飘进屋来。

  “你们俩咋没一起来呢?”我随意问到。“哦,我俩不住一个小区,老师!”我让女孩拿出书本,稍等几分钟,等男孩来了再开讲。

1

  打开讲义的功夫就八点了。平静的心湖漾起疑惑的波纹,怎么还没到呢?平时男孩都是提前几分钟就已经到了的。眼睛盯着钟表,“八点零一!——八点零二!——八点零三!”心湖里疑惑的波纹翻卷着浪花……

  朋友曾说,儿子是一个诚实守纪的孩子,从未让大人“过分操过心”,让我放心辅导就是。他还说,儿子平时很喜欢语文课、喜欢阅读。经过后来的几次接触,很好地佐证了朋友的话。

  学习过程中,可人的男孩像铺展开的织锦亮了我的眼睛,怡了我的心湖。

  他聪慧敏锐,对文字领悟力极高。他沿着曲径通幽的语言之路,很快就能进入文字营造的深邃意境,并能用优美的语言准确阐释文字背后的丰富内涵。故事中人物细微行为的瞬即变化,总能牵动他敏锐的神思,激起他心中的涟漪,从而舒展开人物复杂而微妙的内心世界,荡开人间悲欢离合的情感。

  女孩同样充满灵秀之气,在文字编织的百花园里,轻舞蹁跹,倾听文字开花的声音,饱食知识的花粉,酿造情感的花蜜。

  我引领着他们涉足文学世界,领略世间万象,领悟生活真谛。他们清澈透亮的眸子游走在含着墨香的文字里,惊讶文字构筑的缤纷人生,好奇文字通向的未知世界。

  时间指向了八点零五,男孩还是未到。我终于坐不住了,电话与孩子的父亲通报情况,结果更令我意外。

2

  “赵老师,我送过去的,七点五十就到了,亲自送到电梯里!”

  “哦?——可是他没有来呀!”

  此时的我一头雾水,一脸的茫然。

  我确信朋友的话。因为开始推荐孩子来学习时,态度特别诚恳,之后,也是准时接送孩子的。准确的说,是每次接送都是提前几分钟的。

  朋友如此守时,又那么虔诚,在这样的事情上是不会撒谎的。何况这件事是开不得玩笑的。但眼前的现实是孩子真的没到啊!

  百思不得其解之时,妻子提醒到:“还不下楼找一找去?”忽然,下意识里我感到情况的不妙,马上领着早到的女孩走出屋门去寻找。

  “难道困在电梯里了?”下意识地几乎同时按下了双电梯。以前有过因电梯意外故障,人被困在里面的情况。

  两个电梯一升一降,缓缓的,终于停驻。门开了,里面没人,我悬着的心随之释然,但见不到人影的疑惑又忽的蹿上脑门。

  “孩子你下楼去找找,我守着楼梯口,找不到再上来哦!”几乎是命令式的。

  “好的,老师!”灵动的女孩迅速旋进了电梯。

  时间在一分一秒的过去,我紧紧盯着电梯的升降,生怕错过任何的意外。不会出现女孩下电梯,男孩从另一个电梯上来吧?任何可能出现的情况,都从脑海里迅速闪过。

  女孩终于上来了,一个人!不用说也知道了结果。如果真找到了男孩,他们会乘电梯一块上来的。

  “楼下没有他,老师!”说完,女孩的大眼睛紧紧盯着我,似乎想从我脸上得出谜底或者求得下一步的决断。此时我脑子空如白纸,电梯口到房间门口,几步远的距离,一个大活人像空气一样蒸发了?

  电话突然响了,猛地抓起手机,是孩子的父亲打来的!

  “赵老师,见着孩子了吗?”

  “没有啊,楼下也找了,没见着啊!”

  “这样吧,赵老师,您别着急,我过去找找去,明明是看着他进了电梯的!”

  朋友的最后一句话像一块石头压迫着我的心脏。我忐忑不安地奔下楼,不由自主地顺着孩子的来路去寻找。

  车水马龙的马路上,眼前闪过的每一个少年的身影都紧紧吸引着我的眼球,触碰着我敏感的神经。惊喜,失望,惊喜,再失望……

  寻找的脚步越来越沉重,酸胀的眼睛里填满了茫然。

  疲惫的身子,弯进马路的拐角。“赵老师!——”,似晴天霹雳。猛抬眼,迎面撞见朋友。“吱”的一声,朋友的电车猛地闸住,停在了我跟前,后座上跳下的竟是他的孩子!

  噫?——

3

  “真不好意思,赵老师,孩子说敲了你家的门,没动静,以为你不在家,就返回了——这不,我在路上遇到他,急急地往你那送呢!”

  “能不在家吗?说好了的事。我一直在家等着呢!”欣慰里夹杂些许怨气,心中的一块石头终于落了地。

  折回的路上,我不免对孩子进行一番说教:“以后要确信老师是守时的,既然说好的,我绝对会在家等着你。以后敲门就连续敲,用劲敲哦!”

  “老师,我妈妈说,敲别人家的门一定要轻轻地敲!”

  声音很柔细,但我却一下子怔住了!

  真的很意外,如此洁净而优美的语言,竟从一个十几岁的孩子嘴里徐徐吐出,如珠似玉,又如花开的声音,在我尘世杂芜的心田里飘荡开来……

4

  作者简介:

  赵化新,山东省郓城县第一初级中学语文教师。热爱生活,喜欢性灵的文字,沉醉淡雅的意境,执着于生活的真善美。


  • «

● 编辑 : 娜娜 / 小威 / 沈晓沫
● 发布 : 晓陌     审核 : 朤朤 / 陌语
● 热线 : 158-1078-1908
● 邮箱: 770772751#qq.com (#改为@)

免责声明 : 本网部分类容来源网络,转载仅为传播更多信息之目的,所有文章仅代表原作者观点,不代表本网立场,版权归原作者所有,如文章对您造成伤害,请第一时间联系我们修改或删除。本篇文章来源 中学语文教学参考河南站,转载前请获得授权,转载后请注明出处!


豫ICP备 豫17012242号 违法和不良信息举报电话:158 1078 1908 法律顾问:河南豫上律师事务所——雷锋
© 2019 southeast culture media Co., Ltd. All Rights Reserved. 未经授权许可,不得转载或镜像