他说，高中时候就定下心志要从事教师职业;他说，享受站在讲台上课的时刻;他说，喜欢看书，每年都花上千元买书，工作再忙，每晚睡前都抽点时间阅读;他说，喜欢书法，整个办公室在他的带动下都练起了毛笔字，带着学生从高一练字直至高三毕业，学生后来的字写得都比他的好。他没有丰功伟绩，也不爱虚名，只认认真真踏踏

　　2020年秋他告别工作了15年的母校高中，以“雁归计划”面试第一名的成绩来到长垣一中工作。同事的朋友作评委，回忆起他的面试场景，说这个老师一开口讲课跟其他老师不一样，字更是飘洒俊逸，讲课结束四个评委齐声为他鼓掌。他说，主要是刚看过清华附中王君老师的课文同类信息整合法，现学现卖，其实没啥。闺女和儿子在我工作的博爱小学上学，他来到长垣一中工作，结束了我们长期的两地分居生活，终于可以团聚，谁说不是天大的高兴事。消息传来，亲朋好友都连声说好好好。

　　疫情期间，他在原单位带高三两个重点班的课。学校办公用的电脑被他搬到家里，初次进行网络授课，老师经验不足，上课学生点个儿到，具体听课情况，不得而知，虽然进行网上考试，但学生学会与否，老师心里没底。疫情过后学生返校进行摸底考试，成绩一出来，太差了，他感觉责任重大，接下来几个月严格要求学生，狠狠地抓他们学习。不负苦心，高考成绩一出，他长出一口气说，总算有一份满意的交代，临走，没辜负学生，没让领导和搭档失望!

　　他来到一中，担任高一宏志班班主任，早上5：20准时开始操前会议，第一周拿不准路上时间，为了不迟到，他4：35起床，4：50出门，常常第一个到操场。中午只有不足两小时的时间，他买张简易折叠椅放在办公室，中午就在办公桌前午休，虽然回家只要十分钟。晚饭20分钟，班主任要提前到教室，吃不上饭，就让学生帮着带个饼，算是晚饭。晚上坐班到九点多，回到家十点，孩子都沉沉睡去。这是高中班主任朝五晚十的工作。

　　高中生住校，班主任既是老师又是家长，尤其是高一学生刚进校军训，紧张的生活节奏，离家的忧烦苦愁，随时都可能有学生情绪崩溃出问题，大事小情都得随时赶到。白天我们在各自单位工作，晚上见面，每每听他说很瞌睡的话，就不多跟他说话，想让他赶紧洗涮休息，因为他爱瞌睡!终于两周一天的假期，他说，妈想孙子孙女了，带孩子回家看看奶奶。路上，本来想着我开车，让他趁此机会休息会儿。他说，不放心我开车技术。他开车，我们娘仨睡觉。

　　新生活开始了，他继续在岗位上散发光热。他说，孩子们，你们离开父母，在学校就当老师是你的“临时爸爸”，有事情可以找“爸爸”说，有心事可以找“爸爸”谈。他说，等我们的新房装好，房间多，想让班上路途远，星期天回不去的学生来家里住，让他们在外也感受家的温暖。他说，班上的学生很自律刻苦，学习不需催促。他说，看着学生心里荡漾着幸福。他说，班上学生有清华北大的料 。

　　他是我的爱人。

　　他说：不要写我的名字……

　　实实从事着平凡而非凡的工作。

作者简介：

　　薛营利，长垣市博爱小学数学教师。长垣市优秀教师，长垣市文明教师。传道“真善美”，培养“大写人”。

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