燕草秦桑，只此青绿

——彭桥乡中心学校举行第三届班主任基本功大赛

　　清晨六点钟的教室

　　晚上九点钟的校园

　　迎着晨曦，伴着星光

　　彭中学子身边，他们一直在坚守

　　他们是爱与责任的化身

　　他们是彭中育人的楷模

　　嘘寒问暖，启智润心

　　他们是可亲可敬的彭中班主任

　　在春天的新启里，在燕草秦桑里，等一场春天的花事，锦绣人间只此青绿的情怀。班主任是班级管理的设计者，是学校办学理念的执行者，一所优秀的学校离不开一批优秀的班主任。为提高班主任工作的专业性与科学性，充分发挥班主任的综合素质和亮丽的风采。3月20日，彭桥乡中心学校举办了“第三届班主任基本功大赛”。大赛由张斌副校长主持。

　　本次大赛共有18位班主任参加，其中既有“身经百战”经验丰富的骨干教师，也有“小荷初露”满腔热情的育人新秀。本次大赛共有五个环节：1.育人故事2.带班育人方略3.主题班会4.才艺特长5.案例答辩

育人故事

　　育人故事是班主任在平凡的教育教学工作中积累的宝贵经验与智慧。参赛选手们结合班主任工作中亲身经历、印象深刻的事例，或娓娓道来、或激情飞扬，讲解着自己在班级管理中的点滴故事，诠释着师生间“爱”与“被爱”的感动。

带班育人方略

　　带班育人方略是班主任教育理念与实践智慧的综合体现。参赛教师分享各具特色的带班方略，准确定位班情学情，针对性地提出治班规划和具体策略，精彩地诠释了自己的带班智慧，匠心呈现创新而全面的育人方略。

主题班会

　　班会课是班主任育人的主阵地，各位参赛选手精心准备了主题丰富多样、内容颇具创意的班会课，充分展现出扎实的专业功底和德育水平。

才艺特长

　　才艺展示环节，为班主任们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的舞台，促进了我校班主任队伍的专业化发展。精彩纷呈的才艺展示背后，我们看到的是一个个鲜活、灵动、对生活充满热爱的班主任。他们用自己的才艺魅力，让班级管理锦上添花，让育人的过程充满无限的惊喜。

案例答辩

　　在教育情景应答环节中，各位选手现场抽题作答。在比赛过程中，他们应对灵活机智，阐述条理清晰，展示了自己的育人风格、教学智慧和专业技能，充分展示了班主任的管理能力和育人智慧

       比赛中，一段段真实感人的育人故事、一则则切实可行的带班方略、一节节启人深思的主题班会、一个个深入浅出的情景答辩、一幕幕百花竞放的才艺展示，真切体现了班主任工作中的细心、耐心、真心、爱心，充分展示了班主任的管理风采、工作技巧和专业能力，彰显了班主任的教育智慧、教育情怀和扎实过硬的综合素养。

评委风采

　　现场评委组的教师们严谨认真的观看了每一个环节，他们细致、有序地进行评分、统计，最终对参赛教师们此次才艺展示列出了排名，并发表感慨，鼓励鞭策教师们要勇毅笃行，夯实信仰根基，成长为全能型教师。

　　字字珠玑总点评，精彩分享长本领。熊辉校长充分肯定了参赛班主任们的用心、共情、富智，并且强调了班主任队伍建设是我们整个中心学校的工作重点，明确班主任作为班级的引领者、组织者和学习者，要人人争做优秀班主任。最后，熊辉校长代表学校为获奖班主任颁发了奖品，同时也希望班主任老师们继续努力，为学生的成长保驾护航！

　　一次比赛活动的开展，不仅展示出我校班主任“臻于至善”的育人风采，也为教师们相互交流学习搭建了平台，推进了我校班主任队伍专业化建设。希望我们每一位班主任都能以此为契机，提升综合素养，以德立身、以德立学、以德树人，继续为我校育人工作添砖加瓦，用教育传递希望和力量！

　　教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。相信在我校富有智慧和人格魅力的班主任们共同努力下，彭中学子必将收获更加全面的发展和更加精彩的未来。比赛已圆满结束，但对如何做好班主任工作的思考没有停止。愿每一位班主任不忘初心，不负韶华，做教育路上幸福的逐梦人！

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