析试卷,定目标,思策略,提质量

摘要:析试卷,定目标,思策略,提质量 博源双语学校期中试卷分析会 慧智育: 时光匆匆,转眼间半个学期已从身边悄然流逝,紧张的期中考试如期而至。小小的试卷里不仅承载着孩子们的……

析试卷,定目标,思策略,提质量

博源双语学校期中试卷分析会

  慧智育:时光匆匆,转眼间半个学期已从身边悄然流逝,紧张的期中考试如期而至。小小的试卷里不仅承载着孩子们的收获,也代表了家长和老师的期盼。博源双语学校于5月7日针对期中考试情况进行了专题研讨。

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  语文组:各位语文老师从拼音、字、词、句、阅读等方面进行了逐题分析,一致认为学生基础知识掌握比较扎实,但在句子、阅读和表达上因学生年龄小,理解能力不够成为失分点。经过研讨分析,语文组教师一致认为,在今后的教学中,应家校携手给予学生更多的自主阅读空间,将阅读延伸至课外,增强孩子的阅读理解能力,并将学生学习习惯和书写能力的培养作为学校长期的战略目标。

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  数学组:数学老师们认为本次试题考查了学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况。但理解不到位影响了学生的发挥,这也对今后的教学提出了更高的要求,对于试卷中的易错题,教师必须进行总结,对孩子的薄弱环节一定要做到集中题型进行训练,久而久之学生的能力就会提高。

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  英语组:各位老师对本次英语考试中发现的问题都指出,英语教学单词记忆是基础,而后是词组、句型、对话和短文,因此需要狠抓基础。从七年级到八年级英语试卷的难度明显增大,而学生平时缺乏训练,一时难以转变,在今后教学中会针对这些问题做出改变。

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  初中部:各科教师对所教班级的期中检测情况做了汇报,结合课标、学情、教学实际作出认真地分析。既分析了学生的得失分情况,也分析日常教学得失原因;既分析了学生掌握知识的情况,也分析了学生良好习惯能力培养的问题。老师们反思日常教学中的不足,找到了差距,提出了改进措施。

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  最后学校领导充分肯定了各位老师对于期中考试细致入微的分析,指出要提高教学质量,首先必须要加强班级常规管理,对学生提出更高的要求,教师工作要做得更加细致,夯实基础知识,注重对学生知识和能力的双重培养,努力使教学质量更上一个新台阶。


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