“健忘”的老师

摘要:“老师的记性可好了,整篇课文都能背下来!” “我的老师记性才好呢,开学不到几天就能记住全班同学的名字!” 一听到这样的聊天内容,我只能缩着脖子悄悄溜走。唉!谁让俺班的马……

  “老师的记性可好了,整篇课文都能背下来!”

  “我的老师记性才好呢,开学不到几天就能记住全班同学的名字!”

  一听到这样的聊天内容,我只能缩着脖子悄悄溜走。唉!谁让俺班的马老师是健忘症患者呢。

  老师有健忘症这件事上学期我才发现的。他任教我们班时,先把我叫到了办公室,让我把班里特别调皮的学生介绍给他,我一下子就想到了调皮的杨超。他最爱捣蛋,上课的时候他只要做个鬼脸,班里就会乱得不可收拾。我把他的“英雄事迹”一一说给马老师听,心中暗想:哼哼,杨超,这下有你好看的了!

  出乎意料的是,马老师一来就表扬了他,列举了他的很多优点,还鼓励他继续努力。我十分惊讶,这个老师可真健忘,竟把我说的话全忘掉了!说来也怪,从那时起,杨超慢慢地变好了……

  马老师“健忘”的事儿还有很多。夜幕降临,马老师一定又在灯下备课了!唉!老师,您该不会忘了吃晚饭吧!


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作者夏雨佳


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夏雨佳  正阳县第三小学

作者介绍:五(4)班 夏雨佳

  • 指导老师

    马明亮

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  • 发布时间

    2020-07-28

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