家风伴我成长

正阳县汝南埠镇中心学校

七四班  李欣锴

辅导老师：周霞

　　早晨，阳光像一个调皮的孩子跳到我的身上，抚摸着我，温暖极了，耳边又传来几声清脆的鸟鸣声，阳台上的花儿都争先恐后地开着，我陶醉在这美妙的世界里了。

　　“锴锴，回老家看爷爷奶奶去。”耳边传来了爸爸的呼唤，我一听高兴地立马蹦了起来，今天真是个好日子！说走就走。马路边笔直的树，像箭一样的像后边奔去，好像他们猜到了我急切回老家的心思一样。很快，就到了老家的门口，只见爷爷坐在门口晒太阳。他看起来还是那样精神抖擞，看见了我们，爷爷脸上立刻洋溢着喜悦的笑容。爷爷用慈祥的目光看着我们，满脸的疼爱。我急忙搀扶起爷爷回到了屋里。

　　“爸爸，你看爷爷的胡子长长了，咱俩把他的胡子刮刮吧。”爸爸听后给我竖起了大拇指：“不愧是我的好儿子！”爸爸不大的眼睛，高兴地眯成了一条缝，说干就干。我俩马上分工，爸爸拿着剃头的“武器”一一刮胡刀，我拿一个方凳让爷爷坐下，爸爸把围裙系在爷爷的脖子上，爸爸这个样子好笑极了。我和爸爸正式地开始“工作”了。我先打一盆热水，爸爸把爷爷的脸认真地清洗了一遍，然后拿起剃须刀给爷爷刮起胡子来。只见爷爷的眼睛眯着，面色庄重，爸爸脸色严肃，小心翼翼，生怕一不小心把爷爷的脸刮破了。看见他俩这表情，我心想：“真是一对默契的父子俩啊！”只见爸爸灵巧的双手在爷爷的脸上左右晃动着，花白的胡子纷纷地掉落。最后，只剩下最难剃的嘴唇了，只要一不小心，就会刮到肉。我在旁边轻声地对爸爸说：“别刮着肉了！”真是担心极了。“功夫不负有心人”，爷爷的胡子刮干净了，我和爸爸终于圆满地完成了一个“杰作”。

　　在这时，爸爸看见爷爷的指甲也长了，就让妈妈去给爷爷剪指甲。爷爷脑出血后落下偏瘫，右手不能动，所以我们格外小心。我又去打一盆热水，妈妈把爷爷的手放在盆里泡一会儿，因为这样可以让指甲变软。妈妈开始“工作”了，只见她轻轻地握着爷爷的手，熟练地剪着。爷爷的指甲非常硬，妈妈得使很大力气才能剪掉。站在一旁的奶奶对我说：“乖孙子，长大了你也要向你爸妈学习，要孝顺自己的父母啊”。我点点头，暗暗地下定决心：“我也要向爸爸妈妈学习，做一个孝敬父母的孩子。”

　　爸爸妈妈是圃，我是苗，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。一转眼，新的一天来到了。

　　我在家里看书，忽然听见楼梯上传来沉重的脚步声，难道是妈妈？果不其然，妈妈扶着腰，表情痛苦地回来了。我急忙跑过去扶着，让她坐在沙发上，我一脸焦急地问：“妈妈，你怎么啦？”妈妈有气无力地说：“腰疼，腿疼。”我知道妈妈有腰肌劳损，骨质增生的病，一劳累就会腰腿疼。我赶紧让妈妈趴在沙发上，我坐在板凳上给妈妈捶背。我的手握成拳，像两把鼓槌一样上下摆动，稳稳地落在了妈妈的背上，我只用了三分力气，生怕打疼了她。心想：“妈妈，您辛苦了，您每天为了班里的孩子，不知道在教学楼上留下了多少脚印，回家还要做家务，今后我一定要听话，做一个孝敬懂事的好孩子。”

　　我家的故事虽平凡，但让我明白了平凡的故事中蕴含着伟大。“谁言寸草心，报得三春晖！”爸妈的孝心像一盏明灯，指引着我前进的方向，我也要像他们一样，把这良好的家风传承下去。

　　教师评语：文章开头运用拟人修辞手法，生动形象地表达出人物的喜悦之情。全文紧扣“家风”二字，通过对人物的语言、动作、外貌的描写，淋漓尽致地展现了一个孝顺父母，和睦幸福的一家人。结尾一句起到了画龙点睛的作用。

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